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第二十九章 认错是一种勇气 (第4/4页)
学校了。 刘红老师听到这个决策之后,愁眉不展。她现在最需要照顾的是她的孩子,才几个月大,每天回家都要找mama,孩子能一天天和她交流了,但是她却不得不把精力,放到学生这边,因为现在这个时期,才是决定未来的关键时期。 而且,这段时间,刘红发现了至关重要的问题,有些孩子的成绩,正在不断的下滑,这个下滑趋势很厉害。 学生们听到了消息,已经开始自动站队,他们因为学习成绩不如别人,选择了自暴自弃,反正自己努力,别人也在努力,基础在这摆着,赶不上就是赶不上。那还辛辛苦苦的累自己干什么? 刘红老师最怕这种消极的态度,可她知道,学校和教育部的决定,不能因为她的建议而改变。她想改变这些孩子,因为孩子的态度才是改变决策的真正动力。 刘红是一个厉害的女人,她从分座开始观察,一些努力的学生,正在往前靠,更喜欢和愿意进入高考班的人坐在一起。 而另一部分学生,愿意靠后,平时的时候,也爱做一些小动作,他们倾向于文化课的时候,在后面看漫画,被老师抓住,批评几句后,就嘿嘿一笑,一犯再犯。 刘红老师明白,这种时候,你要是滔滔不绝的谈论大道理,那干脆就是对牛弹琴,他们不会听,因为他们的心里已经写上了放弃两个字。 怎么办呢? 刘红老师晚上睡不好,白天又累,整个人工作没几天,一下子就瘦了好几圈,精神焕发的状态也没了。
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